«Соблазнять чтением хороших книг»- такую задачу мы, классный руководитель 6а класса, заведующая библиотекой и родители-активисты 6а класса, поставили при подготовке «Дня открытых дверей», которые проводятся педагогическим коллективом  нашей школы в конце каждой четверти. С этой целью решили провести в классе совместное конкурсно - игровое мероприятие «Папа, мама и я – читающая семья». Нет нужды говорить, что сегодня принято ахать и охать по поводу того, что современные школьники мало читают, а если читают, то только детективы, боевики, триллеры. Безусловно, в век компьютеризации потеряна ценность настоящего, живого человеческого общения. В. А. Сухомлинский  еще в середине 20 века писал, что « школа- это , прежде всего, книга, а воспитание- прежде всего, слово, книга и живые человеческие отношения.» Общеизвестно, что отношение человека к книге закладывается в младшем школьном возрасте. И  если в начальной школе  в школьной библиотеке  нет отбоя от читателей, готовых по 2-3 раза на день бегать в библиотеку, то обучающиеся 5-7 классов зачастую «теряются» как читатели. Поэтому только сотрудничество, сотворчество и содружество  учителя, библиотекаря и семьи  поможет достигнуть эффективных результатов в формировании интереса к чтению, а по большому счету интереса к процессу получения знаний. И как же было интересно наблюдать за реакцией детей, когда их мамы, бабушки  при проведении  конкурса «Книги моего детства», взахлеб рассказывали  о своих любимых книгах –«Два капитана» В. Каверина, «Дикая собака Динго» Р.Фраермана, «Белый Бим Черное ухо»  Г. Троепольского, «Тарзан» Берроуза. И конкурс- викторина «Кто много читает, тот точно угадает», и творческий художественный  конкурс , когда дети и родители рисовали литературных героев, и конкурс «Не любо не слушай, а врать не мешай» было наглядным примером единения душ, сотворчества и содружества  ребенка и родителя.  И именно читающие дети умеют раскрыть себя и на сцене, и в литературных конкурсах чтецов. При проведении анализа чтения этого класса была показана презентация, на слайдах которой  ребята  увидели своих одноклассников ( самых читающих) в образах Гоголевских литературных героев  при  проведении литературной гостиной «Рождественские вечера с Гоголем», спектакля « Как князь Владимир веру выбирал» и многих других школьных мероприятий. Родители  обучающихся 6а класса выразили благодарность  за полученную возможность вернуться в мир детского чтения, атмосферы сопереживания и радости общения со своими детьми. А победила на нашей встрече дружба и книга.