В детском саду №5 «Незабудка» было проведено обследование речи всех детей, начиная с трех лет.
Детям были предложены задания на выявление трудностей в звукоподражании. Обследовалась фонематическое восприятие, сформированность фонематического анализа и синтеза и фонематических представлений.
Так же было обследовано то, как развиты у детей слоговая структура слов, грамматический строй речи, словарь и самостоятельная речь.