Особое место в деятельности детей группы № 3 «Солнышко» занимают сюжетно-ролевые игры, например «Салон красоты». Дети воспроизводят в ролях все то, что они видят вокруг себя в жизни и деятельности взрослых. Игра, являясь формой детской самостоятельности, формирует память, моторику, умственные способности, нравственные качества личности, нормы поведения, а также взаимоотношения детей. Руководство детей игрой направлено на обогащение игровых действий, развитие сюжета и постепенное подведение детей к выполнению в игре определенной роли.
|
|
1 февраля был организован спортивный зимний, весёлый праздник. Дети вместе с героями Льдинкой и Снежинкой путешествовали по зимней сказке и встретили озорную Бабу Ягу, которая вместе с дошкольниками играла в разные игры и угощала их вкусными конфетами. Дети проявляли смекалку, справляясь с препятствиями, решали проблемные ситуации.
4 февраля в группе № 3 «Солнышко» прошло занятие по ознакомлению с окружающим «Наши зеленые друзья». Малыши узнали способы ухода за растениями: то, что для роста цветов, также как и для роста детей, необходим свет, тепло и вода.
В группе №7 компенсирующей направленности ведётся целенаправленная работа по развитию речи и мелкой моторики рук. Детям предлагаются различные виды шнуровок, суджоки, подушка «Щелкунчик», дополнительный материал (фасоль, карандаши, орехи, каштаны). Это способствует развитию правильного звукопроизношения. 
3 февраля во второй младшей группе № 5 «Сказка» с большим интересом для детей прошло занятие по изодеятельности. Дети выполняли коллективную работу «Сказочный павлин» нетрадиционным способом рисования. Отказавшись от кисточек, ребята окрасили ладони гуашью и изобразили хвост павлина. Это занятие вызвало большой эмоциональный отклик у детей и родителей.
