Контакты (сцоко)

т.22-54-02 — директор
т.22-57-19 — приемная
т.22-08-52 — отдел мониторинга качества образования
т.22-18-52 — отдел сопровождения аттестации педагогических и рук. кадров, лицензирования и гос. аккредитации образ. учреждений
т.22-43-10 — отдел информатизации

Проведено on-linе тестирование педагогических работников

23.03.2015 16:48
E-mail Печать PDF
20 марта 2015 года на базе МАОУ «Средняя общеобразовательная школа №40» Белгородским институтом развития образования в режиме on-linе проведено тестирование педагогических работников, аттестующихся на квалификационные категории, по блокам: нормативно - правовой, психолого - педагогический, актуальные вопросы профессиональной деятельности. В тестировании приняли участие 132 педагога образовательных организаций Старооскольского городского округа.
 

О центре

Структура
Структура СЦОКО
Основные направления деятельности
Проектная деятельность

Нормативная база

Нормативная база
Нормативные документы
Специальная оценка условий труда

Мониторинг качества образования, независимая оценка

Информатизация
Мониторинговые материалы
Материалы независимой оценки
Банк контрольно-измерительных материалов
Региональные диагностические работы
Всероссийские проверочные работы

Аттестация кадров


Аттестация педагогов
Аттестация руководителей и кандидатов

Государственная итоговая аттестация выпускников XI классов

ЕГЭ
Нормативно-правовые документы
Информирование граждан
Методические рекомендации
Мониторинговые материалы

Государственная итоговая аттестация выпускников IX классов

ЕГЭ
Нормативно-правовые документы
Информирование граждан
Методические рекомендации
Мониторинговые материалы

Электронные мониторинги

 

Оценка качества предоставления образовательных услуг

Дошкольное образование
Начальное общее, основное общее, среднее общее образование
Дополнительное образование детей
 Мониторинг «Ваше отношение к вредным привычкам»
Мониторинг «Летний отдых»
Мониторинг «Удовлетворенность качеством предоставления образовательных услуг МБУ ДПО «СОИРО»
Мониторинг «Удовлетворенность качеством предоставления образовательных услуг»